主题名称

 我上幼儿园

1、 喜欢上幼儿园，知道到幼儿园来可以学到很多本领，能适应集体生活，高高兴兴地上幼儿园。

2、 认识自己的物品标记，能用对应的方法找到存放自己物品的位置。能在老师的引导

下遵守幼儿园的规则，愿意参加集体活动，激发幼儿对幼儿园的喜爱之情。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

美工区：涂色            数学区：喂喂小动物      建构区：我爱我的幼儿园

生活区：夹夹乐          主题区—我上幼儿园      语言区：快乐书吧

室外

赶小猪        摘果子          爬爬乐          玩拉力器       拍皮球

晨间谈话

注意安全

勤换衣服

互帮互助

随机饮水

礼貌教育

上午活动

音乐活动

歌唱《我上幼儿园》

健康活动

找找小动物

语言活动

我能、我会

数学活动

正方形和长方形

语言活动 

高高兴兴上幼儿园

创造性游戏

角色游戏

《娃娃家》

区域游戏

主题区：我上幼儿园

美术区：有趣的手印画

建构区：我爱我的幼儿园

区域游戏

音乐区：快乐的小舞台

生活区：喂娃娃

建构区：盖高楼

区域游戏

主题区：我上幼儿园

益智区：小猫钓鱼

建构区：我爱我的幼儿园

区域游戏

益智区：有趣的拼图

数学区：喂喂小动物

生活区：扣纽扣

下午活动

社会活动

玩具分享日

美术活动

漂亮的玩具

音乐活动

欣赏《这是小兵》

体育游戏

木头人  

体育游戏

小鸡捉虫

体育游戏

小鸡捉虫（感统）

 音乐游戏

水族馆(一)（特色）

体育游戏

有趣的平衡木

音乐游戏

拉个圆圈走走

音乐游戏

小鱼游游

环境创设

1、丰富主题墙的布置，收集有关幼儿园的环境照片，让幼儿认识和喜欢幼儿园的环境。

2、将幼儿的照片布置在《快乐成长》栏中，帮助幼儿尽快地熟悉自己的小组和同伴

保育工作

1、教育幼儿在洗手时不玩水，不浪费水。

2、外出散步时，教育幼儿一个跟着一个排好队，不掉队，上下楼梯注意安全

家园联系

在家能自己做一些简单的事情，如穿衣、穿鞋、吃饭洗脸等，锻炼幼儿的自理能力。

2、教师和家长相互交流幼儿在园和在家情况，进一步增进对幼儿的了解。

备注