主题名称

我喜欢（二）

1、 能关注自己身边的事物，初步感受自己的喜好，并尝试用多种方式表达。

2、 能在活动中大胆尝试、主动交往，分享共同活动带来的欢乐。

3、学会表达自己的情感，用多种方式表现自己的喜爱之物。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我喜欢    生活区：扣纽扣   益智区：水果接龙 

娃娃家：糖果商店    

室外

材料投放：平衡木、圈圈、彩虹山洞、纸球、拉力器、自制“尾巴”

指导要点：在活动中，增强体质，提高动作的协调性和灵活性，体验运动的乐趣。

晨间谈话

预设话题：好吃的水果、有礼貌的好宝宝、吃饭的好习惯

根据孩子前期经验生成话题：我喜欢的事物、讲卫生的好宝宝、朋友之间，友好相处

上午活动

科学

可爱的兔子

语言活动

诗歌《绿色的世界》

数学活动

树叶宝宝找大树妈妈

美术活动

给小动物穿衣服

音乐活动

节奏《开始和停止》

区域活动

生活区：夹夹乐

建构区：我喜欢的房子

数学区：钓鱼乐

区域活动

美工区：我喜欢的颜色

阅读区：故事小屋《小兔乖乖》

音乐区：快乐的节奏

区域活动

益智区：糖果找家

美工区：棒棒糖

音乐区：我的身体会唱歌

区域活动

益智区：找朋友

美工区：美丽的蝴蝶

建构区：美丽的公园

创造性游戏

喂娃娃

下午活动

音乐游戏

碰一碰

户外活动

小兔跳跳

走独木桥

跳圈游戏

音乐游戏（特色）

小乌龟

体育游戏（感统）

趴地推球

体育游戏

小兔拔萝卜

体育游戏

钻山洞

体育游戏

小马过河

音乐游戏

我和小蚊子

自主活动

图书室：开心书吧

户外活动：小鲤鱼跳龙门

户外活动：跳跳兔

环境创设

1、布置我喜欢的水果区域，幼儿相互交流自己喜欢的水果。

2、通过多种途径帮助幼儿了解他们的喜好，熟悉他们的禀性，并随时把握教育的时机，使各项活动都能建立在幼儿已有的经验上。

保育工作

1、提醒幼儿及时穿脱衣服，注意保暖。

2、天气干燥，提醒幼儿及时补充水分。

家园联系

为有关的活动提供资料并和孩子在家中进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理幼儿自己喜欢的物品。

备注