教学活动：音乐特色课程
活动内容：歌曲：啦啦啦啦来跳舞（第一课时）
活动目标：1、感受歌曲的节奏，帮助幼儿了解歌词内容。
2、理解歌曲中歌词的内容，并能根据歌词做出相应动作。
3、能两两合作或更多人合作完成歌曲律动。
活动准备：铃鼓，刮胡
活动过程：1、热身：
（1）师：家里有客人来的时候，小朋友该说什么？（XX阿姨/叔叔好）可以做哪些服务？（拿拖鞋，倒茶水，送水果点心……）
（2）游戏：打招呼
老师弹钢琴，发出指令：“XX阿姨来了”。
幼儿到处拍手走，听到指令两两面对面鞠躬，说：“XX阿姨好！”
2、故事引导：
家里来了许多客人，宝宝也要当小主人，帮忙招呼小客人。
3、听歌曲
（1）肢体节奏
——单数小节：自己拍“啦啦啦啦”节奏。
——双数小节：两人互拍节奏。
（2）语词活动
——全体：按照词意进行律动。
——两人一组，按照词意律动，间奏时换伴。
（3）画拍与节奏（16宫格）
——画拍子，老师带领幼儿空中画拍，老师画黑板上。
——画节奏长短，老师在圈内画节奏线条，幼儿空中画。
（4）合奏
——拍子：铃鼓（固定节奏）
——节奏：刮刮胡/单数小节“啦啦啦啦”节奏
敲刮胡/双数小节节奏。
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