大班音乐游戏——开城门

游戏目标：

1、通过游戏，幼儿尝试用鼓点创造性地表现音乐的节奏。

    2、培养幼儿自主解决问题的意识。

    3、让幼儿体验集体合作游戏的快乐。

游戏准备：腰鼓及鼓棒幼儿人手一份，多媒体课件《音乐小屋》。

游戏玩法：

一、导入激趣——回声游戏。

    带领幼儿玩回声游戏，教师敲鼓，幼儿做回声或幼儿敲，大家来做回声，鼓励幼儿敲出不同的节奏型，丰富幼儿的节奏经验。

    二、音乐游戏：开城门。

   (出示多媒体画面)看，这里有一座非常神奇的音乐城，里面藏着许多神秘的礼物，想不想进去玩?不过，要进音乐小屋可不是件容易的事，必须通过三扇大门，每扇大门上都有一幅画，里面藏着有趣的节奏，假如你能用鼓点把这幅画中的节奏敲出来，你就能打开这扇门。

    1、 开第一扇门。 (出示下图：大手小手无序排列)

    鼓励幼儿根据自己的理解，用一段无规律的鼓点把画面内容表现出来。

    2、 第二扇门。(出示下图：大手小手有序排列)

鼓励幼儿用鼓点敲出图片中的节奏。

如：大手的地方敲鼓面，小手的地方敲鼓身。

大手的地方大家一起敲，小手的地方只要一半人敲。

和老师合作敲，大手的地方老师敲，小手的地方小朋友敲。

大手的地方站着敲，小手的地方蹲下来敲……

        老师带领幼儿逐一尝试。

    3、 开第三扇门。(出示下图：一只大手)一起整齐地敲。

    三、快乐演奏。

    幼儿自选乐器，随音乐自由演奏，活动结束。