小班音乐律动游戏：小鸭子

活动目标：

1、 借助图片帮助幼儿理解律动游戏的情节，尝试用动作表示情节。

2、 引导幼儿创编洗澡动作（单独、互助）并随音乐有节奏地律动。

3、 乐意参加游戏活动，体验洗澡的快乐情绪和交朋友的乐趣。

活动重点：学习随音乐一拍一拍有节奏的进行身体动作。

活动难点：创编单独与互助的洗澡动作。

活动准备：

1、 小鸭子背景图

2、 音乐

活动过程：

一 、情境导入，感受游戏情节的趣味。

师：鸭宝宝们，跟妈妈一起出去玩吧！

二、创编洗澡动作，表现律动游戏快乐。

1、引导幼儿创编小鸭子洗澡的动作。

       师：有一天，鸭宝宝们又出去玩了，发生了一件事我们一起来听一听。

   2、个别幼儿示范创编的动作，其他幼儿模仿。

   3、重点倾听“洗澡”音乐，幼儿尝试根据乐句旋律，变化不同的洗澡动作。

   4、完整听音乐，幼儿进行律动游戏。

三、幼儿找朋友，体验合作游戏的乐趣。

1、幼儿找到好朋友，创编“帮朋友洗澡”的动作。

2、在音乐伴奏下，幼儿两人一组进行律动游戏。

四、总结提升，结束游戏。