活动目标：

   1、通过认真倾听乐曲，感应乐曲的固定拍。

   2、乐意用身体动作来表现乐曲旋律，体验音乐活动的乐趣。
 活动准备：
   音乐CD、 图画一幅 、场地布置
 活动过程:
   一、出示小松鼠出游的图画,讲述引出:
   师: 美丽的秋天的到了,松鼠妈妈我呀,想带小松鼠去秋游,我们要排队去,还要去采好吃的果子呢!亲爱的小松鼠们,你们想去么?想去的话,就和妈妈一起来做秋游前的准备吧!
   二、律动:准备出发
   师:想去秋游的宝贝,和妈妈一起快快起床穿衣喽!
   听音乐,启发幼儿创编动作，如:穿衣、扣扣、穿裤、穿鞋、洗脸、刷牙、梳头……
   三、方位练习
   师: 去秋游的路可不好走,宝贝们先跟妈妈一起来活动活动小手小脚,锻炼一下本领,才能跟妈妈出门.
   幼儿模仿老师原地踏步或转换不同方向走.引导幼儿想出新方法。
   四、行进步伐与路线训练
   师: 宝贝们,我们本领练好了,让我们踏着松鼠进行曲出发吧!
   1、走山路(蛇形路线)
   2、过河(双脚分开走)
   3、钻山洞或上山坡(跪在地板爬)
   4、通过矮树丛(可通过室内的桌子，肢体弯曲及蹲低走)
   。。。。。。
   练习过程中，引导幼儿创造出跟多的步伐和路线。
   五、合作抬果子回家，创编洗果子、吃果子等。
   六、放松:小宝贝们,今天跟妈妈秋游累坏了吧,快坐下来歇会儿吧.
   (播放舒缓的音乐，师生之间互相捶捶背等)