第十一周 4月17日—4月21日 教师：茹老师 史老师
主题名称 美丽的春天 （三） | 1.进一步感受春天的美好，能关注自己身边的美丽春景。 2.用简短的句子谈谈自己在春天里的感受。 3.观察事物的基本方法，积极地用自己喜欢的方式表达对事物的认识。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 语言区：三只蝴蝶 科学区：滚珠乐 数学区：小蝴蝶找花 建构区：美丽的公园 美工区：青青小草 益智区：小蝌蚪找妈妈 | ||||
室外 | 材料投放： 皮球、拉力器、飞碟若干。 指导要点：练习跳跃、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题：我的小植物 草莓结的小果子 根据孩子前期经验生成话题：爱护小耳朵 嘴巴在唱歌 | |||||
上午活动 | 健康活动 熊猫吃竹子 | 音乐活动 蝴蝶找花 | 社会活动 我看到的春天 | 语言活动 毛毛虫 | 数学活动 小蝴蝶找花 | |
区域活动 美工区：能干的小手 科学区：摸一摸 生活区：找朋友 | 区域活动 角色区：客人来了 音乐区：春天美工区：小蜗牛 | 区域活动 生活区：喂娃娃 建构区：我的小家 认知区：钓鱼乐 | 区域活动 玩沙区：送小蝌蚪回家 表演区：三只蝴蝶 认知区：彩色陀螺 | 区域活动 美工区：美丽的郁金香 建构区：春天的红梅公园 阅读区：春天故事会 | ||
下午活动 | 自主活动 认知区：对对碰 户外活动：小乌龟捉鱼 户外活动：小鸡和老鹰 | 自主活动 认知区：水中游戏 户外活动：巨人和矮人 户外活动：跳房子 | 特色活动 两只小鸟
| 户外活动 小鸡和老鹰 小小农场 球儿真好玩
| 自主活动 科探区：有趣的磁铁 认知区：好玩的火柴棒 美工区：圆圆的玩具 | |
环境创设 | 1．继续布置主题墙：春天真美丽。将幼儿制作的柳条，手工等作品进行布置。 2.提供操作材料：春天的景色，让幼儿练习涂色；继续让幼儿学画柳枝等有关春天的事物。 | |||||
保育工作 | 1．天气变化较大，关注好幼儿的衣服穿着，随时根据天气增减衣物。 2、观察并照顾好体弱幼儿与生病来园的孩子。 | |||||
家园联系 | 请家长与幼儿一起养殖小型动物和小型盆栽，如“金鱼、小乌龟、太阳花”等，也可带到幼儿园让幼儿参加养殖活动。 | |||||
备注 | ||||||
关闭窗口
打印文档