第十四周 5月8日——5月12日 教师:周老师 蔡老师
主题名称 10后照相馆(三) | 1.在共同讨论、反复尝试与调整的基础上进一步了解照相馆的开展。 2.通过照相馆的角色扮演去感受生活,与同伴沟通、交流、合作,充分的感受快乐! | ||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
晨间活动 | 室内 | 主题墙:快乐的幼儿园 阅读区:自由阅读小故事 美工区:最美证件照 认知区:长劲鹿照相馆 建构区:神奇的快闪馆 益智区:宝宝晾衣服 | |||||
室外 | 材料投放:跳袋、平衡板、跨栏 指导要点:1、引导幼儿自主选择喜欢的器械进行游戏。 2、活动结束后能共同合作整理。 | ||||||
晨间谈话 | 预设话题:学习跳绳、公交礼仪、做客礼仪 根据孩子前期经验生成话题:来园离园要刷卡、火灾安全 | ||||||
上午活动 | 数学活动 排一排 | 健康活动 我是闪躲王 | 音乐活动 照相吧 | 美术活动 线条记录世界 | 语言活动 给春天拍照 | ||
区域活动 阅读区:自由阅读小故事 科探区:旋转的相片 建构区:有趣的照相馆 | 区域活动 建构区:神奇的快闪馆 美工区:自制相机 数学区:相片的微型世界 | 区域活动 美工区:我的小手 益智区:宝宝晾衣服 主题区:快乐的幼儿园 | 区域活动 表演区:记录音乐会 美工区:最美证件照 认知区:长颈鹿照相馆 | 区域活动 阅读区:自由阅读小故事 科探区:奇妙的颜色 建构区:宏伟的长城 | |||
下午活动 | 社会活动 咔嚓变了 | 自主活动 搭建山洞 夹夹跳 小渔夫 | 户外活动 拍拍小皮球 滚滚乐 我的影子 | 科学活动 水果照相机 | 特色活动 喇叭花 体育游戏 阿拉伯之舞 | ||
自主活动 快闪抱团 神奇的洞洞 一起去旅行 | 体育游戏 变换动作走一走 蛇形走 踩影子 | ||||||
环境创设 | 1.提供各类图文并茂的图书,丰富阅读区,与幼儿共同分类制作标记,如正确看书的图示,引导幼儿爱惜图书,养成良好的阅读习惯。 2.让幼儿相互交流寒假生活感受和作品,如照片、美工、绘画等作品,与幼儿共同布置“快乐的寒假”专栏。 | ||||||
保育工作 | 1、帮助了解蛀牙造成的原因及给生活带来的不便,懂得保护牙齿。 2、提醒家长协助幼儿锻炼身体,保持良好的作息。 | ||||||
家园联系 | 家长配合有目的的让幼儿早上自己穿衣服,整理床铺,收拾整理自己的玩具、学具,做一些力所能及的家务事。 | ||||||
备注 |