区域游戏是幼儿一种重要的自主活动形式，也是可以充分满足幼儿活动和游戏的需求。 9月28日，常州市红梅幼儿园小三班的孩子们正在开展着孩子们喜欢的区域游戏。

　　老师遵循《3—6岁儿童学习与发展指南》精神并结合小班幼儿的年龄特点和发展水平特点为孩子开设了各个区域。在活动中为幼儿提供了丰富多彩的游戏材料，激发了幼儿的游戏兴趣和探索欲望。活动中教师积极观察幼儿的活动状况，扩展幼儿的各种知识面，在游戏中去发现问题，探讨问题、解决问题。

　　通过本次活动，既能更好的促进孩子们自然、自由、快乐、健康的成长。又能满足的孩子们游戏欲望。（撰写人：傅琳娜 高艺涵 审核人：史振娟）