餐桌是父母和孩子沟通的桥梁，边吃边聊，了解孩子的内心，了解孩子的想法，做到更好地与孩子沟通和疏导，让孩子朝着积极的一面发展。

　　在孩子上小学的时候，每天晚上全家人坐在一起吃着可口的饭菜，说着一天里开心的事，有说有笑，可是自从孩子上了初中以后，孩子在家吃饭的时间少之又少，中午晚上都在学校用餐，只有周末的时间能安心坐下来全家人一起用餐，聊聊近况，聊聊家常，因此，周末的餐桌，也就格外珍惜。

　　我，是一个初中生的妈妈，不过，还有另外一个身份，一名教师，在我和我女儿的日常相处中，我们更像是一对无话不谈的姐妹，从小到大，她和我之间总是有说不完的话，在学校发生了什么有趣的事，今天谁和谁闹矛盾了，谁做坏事被老师批评了……我都很乐意去聆听，她也很乐意与我分享。

　　记得前不久的一个再平常不过的周末晚上，我们一家四口坐在一起吃着火锅，边吃边说着学校的趣事。她满脸自豪地对我说：“妈妈，我们同学都说我是吃打印机长大的。”我一听这词儿，觉得很新奇，便问她：“为什么说你是吃打印机长大的?”她开心地回答：“他们说我画画好，经常还有同学拿着美术作业来问我该怎么画。”看着她开心的样子，让我想到了她学画画的经历。

　　学画画的过程中也不是一帆风顺的，记得两年前，在她考素描5级的时候，因为一直都抓不住透视关系，抓不住型，画得石膏图总是歪歪斜斜，一直都过不了关，老师也一直让她重画。画着画着，她不愿意了，下课回来，对着我哭：“妈妈，我不想学画画了，素描太难了，我永远都画不好，我没有这方面的天赋。”看着她哭得这么伤心，我也一度心软，觉得本来就是兴趣，何必弄得孩子这么辛苦?但是，我还是没有立刻答应她的请求。我对她说：“人一生会遇到各种挫折，在学习的过程中，你也会遇到各种瓶颈，你现在画不好，并不能说明自己没有天赋，而且就算有天赋的人，在努力的人面前也是不值一提的，我们再坚持一年看看，如果经过努力还是不行，我们再从长计议，这次考级我们就不参加了，再给自己半年时间，我们半年后再考，给自己多一些时间慢慢磨练。”听完我的话，她决定再试试，我也和画画老师商量，这次考级不参加，给她多一点时间磨炼，半年后再考。老师同意了，在这半年时间里，她慢慢找到了感觉，老师说她进步很大，半年后的考级也顺利通过了。

　　从那次以后，她再也没有说过不想学画画，而且画得越来越好，最近的一次绘画作品，还被老师贴到了工作室的墙上，收藏了起来，她开心极了，回来就跟我炫耀，同时，她对自己提出了更高的要求，也有了自己的规划和未来的愿景。我问她：“你现在上了初中，学业越来越重，你的画画还是要每周都去，有没有想过停一下?”她斩钉截铁地回答我：“目前学业还是可以的，我准备在初二的上学期就把素描10级考到手，到了初三，学业重的时候再停，等有时间了再继续画，我以后还要学动漫绘画，AI绘画。”我说：“有梦想，我们就去慢慢实现它。”她抱着我开心地笑了。有的时候我也会想，如果当初我没有坚持一下，就让她这么放弃了，或许今天就感受不到这份成功的喜悦了吧!

　　我们家长在孩子的成长道路上，该扮演什么样的角色，需要用什么样的方式与她交流与沟通，这是我做了妈妈以后一直都在不断学习的方向，学习如何做一个对孩子有帮助的妈妈，学习做一个内心强大，情绪稳定的妈妈，学习做一个能与孩子共情的妈妈，学习做一个孩子口中“别人家的妈妈”……我会在孩子需要我的时候，伸出双手拥抱她，也会在她犯错误的时候，耐心讲道理，更会在她开心的时候，陪她闹，陪她笑，随着她慢慢长大，也会像闺蜜一样聆听她的故事。

　　对于她来说，人生的路还很长，以后依然会遇到各种各样难以逾越的“鸿沟”，我相信，她也一定会告诉自己，再坚持坚持……