星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

区域活动：全家福、温暖角、娃娃家、捞鱼儿

室外

材料投放：圈圈、布条尾巴、平衡木若干，投球篮一个。

指导要点：练习跳跃、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：我会点名、我会洗手。 

根据孩子前期经验生成话题：谈谈我的幼儿园，知道上幼儿园是开心的事，在幼儿园可以和老师、小伙伴一起游戏。

上午活动

教学活动

语言活动

握握手

体育活动

蹦蹦跳

音乐活动

合拢放开

身心健康活动

不做漏嘴巴

综合活动

涂涂画画

区域活动

情感温暖区：全家福、温暖角

角色游戏区：娃娃家

感知操作区：捞鱼儿、螺丝螺母对对碰

阅读区：听听读读

美工区：涂鸦墙

下午活动

自主活动

小司机

溜溜布

钻圈圈

滚滚乐

玩皮球

滑滑梯

捡糖果

小山坡

爬垫子

吹泡泡

离园活动

礼貌离园，学说老师再见

环境创设

1提供幼儿在园活动照片、图片，鼓励幼儿互相交流。

2.情感温暖区：全家福、温暖角。

保育工作

1.帮助幼儿了解自己所使用物品的标记，培养幼儿良好的生活习惯。

2.鼓励幼儿独立进餐，不掉饭粒。

家园联系

1.请家长帮助孩子调整作息制度，为入园做好心理和生理的准备。

2.主动地与家长沟通，利用平时接送时间向家长了解孩子的生活规律以及注意点。

备注