主题名称

秋叶飘

1、  会欣赏、观察秋天的树叶飘落的自然现象。

2、  乐意观察秋天的叶子和花，初步感受秋天的主要季节特征。

3、通过朗诵儿歌和歌曲，用声音和肢体动作表现秋天落叶的自然美，感受秋天的美丽。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我在秋天里           生活区：水果找朋友      语言区：甜蜜糖果屋   

建构区：秋天的乐园           益智区：捡落叶          美工区： 秋叶飘飘

室外

材料投放：布条尾巴、套圈、彩色纸球若干，投球篮一个。

指导要点：练习跳跃、投掷的动作，培养幼儿初步的合作交往能力和规则意识。

晨间谈话

预设话题：秋天的树叶、学穿衣服

根据孩子前期经验生成话题：不在教室及卫生间跑跳，学会保护自己。

上午活动

数学活动

分树叶

美术活动

大雨和小雨

音乐活动

苹果歌

科学活动

秋天的菊花

语言活动

蝴蝶树叶

区域游戏

主题区：“我爱秋天”大调查

音乐区：找朋友

语言区：故事小屋《落叶》

区域游戏

美工区：有趣的线条

益智区：分树叶

建构区：秋天的幼儿园

创造性游戏

角色游戏

《娃娃家》

区域游戏

美术区：树叶涂色

生活区：夹夹乐

语言区：我喜欢的图书

区域游戏

创意区:手指印画

音乐区：我的身体

益智区：我爱动脑筋

下午活动

音乐游戏（特色）

小鸡之舞

体育游戏

钻山洞（感统）

体育游戏

跳跳跳

音乐游戏

两只小鸟

户外活动

圈圈乐

秋天的落叶

多彩的秋天

体育游戏

过桥、爬山

音乐游戏

小跳蚤

自主游戏

图书室：我喜欢的图书

益智区：我爱动脑筋

户外：送糖果

体育游戏

过桥、爬山

环境创设

1、布置与主题相适应的环境，收集落叶与有关秋天的图片进行环境创设，为幼儿提供前期经验准备。

2、区域里适当更换操作内容，美术区提供多种材料，让幼儿充分去表现秋天的美丽

保育工作

1、教育幼儿能学着自己穿衣穿鞋，自己的事情要学习自己做。

2、教会幼儿正确的擤鼻涕的方法。

家园联系

1、请家长利用休息日带幼儿到大自然中活动，看看树木花草有什么变化，感受秋天的季节特征。

2、收集有关秋天的图片和秋天的植物，充实自然区。

备注