主题名称

秋叶飘（一）

1、乐意观察秋天的果实、叶子和花，初步感受秋天的主要季节特征。

2、学会用较连贯的语言，表达对秋天景象的感受。

3、观察秋天的景物的变化，了解树叶飘落的自然现象，感受秋天的美。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：秋叶飘     建构区：美丽的花园    生活区：我会叠衣物

美工区：彩色的雨滴    益智区：彩珠排排队   

室外

材料投放：平衡木、圈圈、彩虹山洞、纸球、投球篮、自制“尾巴”

指导要点：在活动中，增强体质，提高动作的协调性和灵活性，体验运动的乐趣。

晨间谈话

预设话题：我喜欢的动物、户外活动时要注意安全、午睡的好习惯

根据孩子前期经验生成话题：互帮互助、我会穿衣服、会说“谢谢”、 不和陌生人走

上午活动

科学

秋天的菊花

语言活动

诗歌《蝴蝶树叶》

数学活动

认识1和许多

美术活动

好吃的棒棒糖

音乐活动

歌唱《苹果歌》

区域活动

音乐区：我的乐器响咚咚

美工区：我喜欢的水果

生活区：水果找朋友、切水果

区域活动

益智区：分树叶

科探区：找影子

建构区：秋天的公园

区域活动

音乐区：可爱的小动物

美工区：丰收的果树

建构区：儿童乐园

区域活动

益智区：数一数

美工区：好吃的饼干

生活区：串珠珠

创造性游戏

娃娃家

下午活动

音乐游戏

幸福拍手歌

户外活动

好玩的球

小青蛙跳荷叶

好玩的报纸

音乐游戏（特色）

小小蛋壳把门开(一)

体育游戏（感统）

原地掷球

体育游戏

吹泡泡

体育游戏

跳脚印

体育游戏

夹夹跳

音乐游戏

我的身体

自主活动

图书室：开心书吧

户外活动：小熊运粮食

户外活动：小狮子练本领

环境创设

1、布置主题活动相对应的主题墙饰，将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

2、观察幼儿园和周围环境在秋天的变化，仔细观察各种树叶和花的变化情况。

3、提供机会和多种材料，让幼儿直接接触大自然，满足幼儿充分表现、表达的需要。

保育工作

1、天气渐凉，提醒幼儿及时穿脱衣服，以免着凉。

2、加强午睡巡视，为幼儿盖好被褥。

家园联系

1、 在秋天多带孩子到大自然中活动，感受秋天的季节特征。

2、 帮助幼儿获得更多的关于秋季树叶和花的经验，带领幼儿散步、拾落叶、捉小虫等游戏，通过多种途径让幼儿感受秋天的多姿多彩。

备注