主题名称

我们都是好朋友（二）

1、观察自己与别人的不同之处、获得各种表达喜好的方式，学习建立与他人的友谊。

2、 学习交朋友的一些基本方法，有小组同伴合作的意识，知道有事要商量、相让。

3、初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

小巧手：送给弟弟妹妹的礼物               娃娃读画：故事《小熊长大了》

主题乐园：“我长大了”调查表、我的成长秀

数学乐园：我和数字交朋友、拼卡片       智力快车：趣味转盘、连连看

室外

平衡车        拉力器       神奇的皮球         赶小猪        好玩的沙包

晨间谈话

品德教育
  帮助同伴

安全教育

  会外活动

分享教育

 玩具分享

礼仪教育

 会说“你好”

自理教育

 不掉米粒

上午活动

语言活动

故事《快乐公寓》

音乐活动

进行曲

科学活动

电动玩具

语言活动

儿歌《团结友爱亲又亲》

数学活动

切蛋糕

创造性游戏：

角色：超市、银行

区域活动：

音乐区：朋友越多越快乐

益智区：他们喜欢吃什么

生活区：给小熊穿衣服

区域活动：

科学区：看一看，找一找

生活区：玩具真好玩

建构区：快乐公寓

区域活动：

数学区：切蛋糕

音乐区：好日子

美工区：画画我的好朋友

区域活动：

主题区：我和我的好朋友

数学区：我和朋友比高矮

建构区：快乐公寓

下午活动

健康活动

合作真快乐

社会活动

打电话

科探游戏

颜色变变变

健康活动

帮助朋友

美术活动

送给朋友的礼物

音乐特色

律动游戏《车来了》

体育游戏

丢手帕

体育游戏

炸果子

音乐游戏

盲人找路

体育游戏

比比谁最快

环境创设

1、建筑区：提供颜色、形状不同的积木积塑，能用不同的间隔方法搭建围墙、栏杆等建筑物，与同伴合作搭建“快乐公寓”。

2、美术区：提供画有小朋友的彩纸、剪刀等，引导幼儿进行对称折剪的练习，并可以按照一定的规律涂上不同的色彩。

保育工作

1、帮助幼儿了解如何保护自己，知道一些简单的安全知识。

2、培养幼儿良好的生活习惯，能在游戏结束后和老师一起整理游戏材料。

家园联系

1、请家长在家和孩子共同种植一些秋天的植物，培养观察植物的兴趣。

备注