主题名称

森林音乐会

1、引导幼儿通过图片、故事、手工、绘画等多种途径来进一步熟悉各种动物的特点，增进喜爱动物的情感。

2、模仿动物的动作姿态，发展肢体运动能力和表征能力。

3、喜欢参加音乐活动，并能在活动中通过声音、动作表现动物的形象与特点。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：动物大联欢               数学区：量量小鱼有多长

美术区：美丽的热带鱼             音乐区：水族馆 

室外

材料投放：球、报纸自制纸球、棍子、筐子、小推车

指导要点：双手抛接球并用双手接住落下来的球，发展手眼脚协调能力。

晨间谈话

预设话题：天冷我不怕      保护动物      吃饭不挑食

根据孩子前期经验生成话题：安全教育时刻警惕    冬天我们可以做什么

上午活动

语言活动

金色的房子

音乐活动

大马告诉我

社/科活动

动物好朋友

健康活动

快乐的小鸟

数学活动

小动物排队

创造性游戏

吾悦国际商业街

区域活动

美工区：纸盒变动物

音乐区：打喷嚏的小老鼠

图书区：自由阅读

区域活动

益智区：谁的尾巴

绘画区：漂亮的小鱼

主题区：可爱的动物

区域活动

主题区：可爱的动物

科探区：找朋友

数学区：铺地砖

区域活动：

主题区：动物大联欢

科学区：有趣的蛋

音乐区：水族馆

下午活动

美术活动

小鸭戏水

体育游戏

老鹰捉小鸡

体育游戏

摸石子过河

体育游戏

捉螃蟹

户外活动

骑小车

拍皮球

滑滑梯

体育游戏

小兔跳彩圈

自主游戏

它们是谁

音乐特色

啄木鸟飞来了

音乐游戏

小企鹅

环境创设

1、主题墙增加版块《动物好朋友》。

2、幼儿可以带一些容易养的小动物来园，和小朋友们一起观察小动物。

保育工作

1、 进入冬季，气温下降明显，注意给幼儿防寒保暖。

2、引导幼儿注意个人卫生，不去公共场所，预防传染病。

家园联系

1、收集小朋友们喜欢的动物图片、玩具等布置环境。

2、家长资源：和孩子一起阅读关于动物的书籍，倾听描写动物形象的音乐，进行一些表演类的亲子游戏。

备注