主题名称

秋天的画报（二）

1、对秋天有观察的兴趣，初步感受秋天的美。

2、会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。

3、用多种自然材料等表现秋季的特征，大胆地进行创造性的造型活动。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：秋天的画报             益智区：认识种子

美术区：美丽的菊花             音乐区：小树叶  

室外

材料投放：球、小推车、钻圏、平衡木、障碍物

指导要点：1、尝试连续拍球，发展手眼脚协调能力。

2、尝试推着小车绕过障碍物跑步。

晨间谈话

预设话题：秋游真好玩

根据孩子前期经验生成话题：秋天的花朵、秋天的公园、秋天的植物、秋天的天气

上午活动

数学活动

运水果

语言活动

散文诗：秋天的颜色

音乐活动

律动：摘果子

社会活动

科学：一篮蔬菜

健康活动

小兔采蘑菇

区域活动

益智区：认识种

子

语言区：秋天的

画报

美工区：美丽的菊花

创造性游戏

角色游戏:银行

区域活动

音乐区：落叶

语言区：美丽的秋日

美工区：秋天的果园

区域活动

益智区：它们一样多吗

建构区：秋天的花园

科探区：秋天的秘密

区域活动

表演区：泡泡剧场

美工区：彩球

益智区：拼拼乐

下午活动

户外活动

后退快跑

拍皮球  

滑滑梯

美术活动

美丽的菊花

体育游戏

双腿夹纸球

体育游戏

小兔找食

体育游戏

水中游戏

体育游戏

转圈圈

自主活动

科探游戏：纸的力量大

科学小调查

沙水游戏：沙子的秘密

器乐听辨：四季歌

音乐游戏

节奏游戏：模仿小动物

环境创设

1、主题区“美丽的秋天”，通过图片、实物等来认识秋天、感受秋天的美丽。

2、科学区“秋天的果实”，放置各种水果和干果等，让幼儿认识秋天的果实，感受秋天是个丰收的季节。

保育工作

1、 进入秋季，早晚温差比较大，注意给幼儿保暖。

2、感冒流行期间注意经常保持室内通风，注意幼儿的饮食。

家园联系

请家长多与幼儿交流关于秋天的话题，如：看到了什么？秋天里都有些什么？等等，从而激发幼儿的表达欲望。

备注