主题名称

 可爱的小动物（四 ）

 1、能主动、积极地收集有关动物的信息，感受动物的奇妙。了解人与动物、动物和环境之间的关系。

2、用多种美术形式表现动物的特点，尝试合作表现的乐趣。

3、知道动物是人类的朋友，我们要保护小动物，爱护小动物。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我知道的动物           数学区：喂猫咪

美术区：五彩蛋                 音乐区：小白兔和大黑熊        

室外

材料投放：拱门、独木桥、梅花桩、大积木、轮胎。

指导要点：能够听指令，将信件送到指定信箱。初步发展走、钻、爬、跳等动作。

晨间谈话

预设话题：周末趣闻     爱护花草树木    我会讲故事

根据孩子前期经验生成话题：户外游戏注意安全  做个不挑食的好孩子

上午活动

音乐活动

打击乐：大马告诉我

科学活动

各种各样的鱼

健康活动

快乐的小鸟

数学活动

 小动物排队

语言活动

 动物谜语

区域活动

科学区：镜子王国

益智区：碰碰乐

美工区：好玩的泥工  

区域活动

扮演区：欢乐舞

阅读区：看图书

益智区：彩蛋找家

区域活动

美工区：五彩蛋

科学区：动物找家

音乐区：小白兔和大黑熊

区域活动

益智区：喂猫咪

美工区：美丽的热带鱼

建构区：美丽的家园

创造性游戏

 角色游戏《超市、医院》

下午活动

体育游戏

 小鸡快跑

体育游戏

 动物运动会

体育游戏

捕鱼

户外活动

过小河

小猫送信

小叶子的旅行

美术活动

小鸭戏水

自主活动

挖战壕