幼儿园在每个班级都为每位幼儿准备了一个柜子，让幼儿放置一些玩具、图书等自己的一些物品，但是常常发现幼儿的柜子乱作一团，东西经常找不到。所以我们组织开展了“小小柜子我整理”活动。

进入大班后，每人的柜子都要自己整理，应该学会自己的事情自己做。那么怎样整理自己的柜子呢？首先让幼儿进行了分组讨论，幼儿大胆说出自己的好办法，最后得出了一个结论：就是要把自己的柜子收拾整齐，东西要有秩序的摆放好，这样取东西就方便了，一打开柜子门就很整齐好看，也不会影响我们做其它的事。幼儿开始整理自己的小柜子了，通过整理柜子，引导幼儿尝试将玩具、图书进行分类，并有序的摆放，整理好后请值日生检查。

通过此次活动，既可以帮助幼儿掌握一些生活自理技能，激发幼儿自己动手的意愿，还可以增强幼儿的集体荣誉感，同时也落实了平时教育中老师对幼儿生活技能教育的渗透，相信孩子们在以后的生活中会越来越棒，并能在轻松、愉快的活动中养成了良好的习惯。