星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：爸爸妈妈真爱我         美工区：全家福DIY        建构区：这是我的家

数学区：这是我的家             语言区：我爱我家          音乐区：袋鼠妈妈

室外

材料投放：平衡木、圈圈、彩虹山洞、纸球、投球篮、自制“尾巴”

指导要点：在活动中，增强体质，提高动作的协调性和灵活性，体验运动的乐趣。

晨间谈话

预设话题：会走路不跑、我会喝水、会说“你好”、 互帮互助

根据孩子前期经验生成话题：整理玩具、我会自己穿、上下楼梯扶扶手、会说“再见

上午活动

社会

妈妈真爱我

语言活动

儿歌《我有一个幸福的家》

数学活动

这是谁的物品

美术活动

我的好妈妈

音乐活动

歌曲《好妈妈》

区域活动

益智区：我爱动脑筋

美工区：我的好妈妈

音乐区：快乐的节奏

区域活动

阅读区：我和妈妈

科学区：走迷宫

主题区：我爱妈妈

区域活动

音乐区：我是小演奏家

生活区：夹夹乐

建构区：盖高楼

区域活动

音乐区：可爱的小动物

益智区：送片片回家

建构区：动物园

创造性游戏

娃娃家

 下午活动

音乐游戏

两只小鸟

户外活动

袋鼠妈妈

花样玩球

螃蟹宝宝搬瓜

音乐游戏（特色）

哈巴狗

体育游戏（感统）

跳脚印

体育游戏

看谁走的好

体育游戏

学小动物走路

体育游戏

快乐的球宝宝

音乐游戏

美丽的蝴蝶

自主活动

图书室：我爱看书

户外活动：小兔跳彩圈

户外活动：小猫咪咪

环境创设

1、布置《我的好爸爸》、《我的家》、《全家福》板块。

2、收集各种全家福的图片，布置活动区域。

保育工作

1、 能够坚持每天送幼儿上幼儿园，并早一点到园参加体育锻炼。

2、加强午睡巡视，为幼儿盖好被褥。

家园联系

1、请家长配合，鼓励家长和孩子一起参加锻炼活动，提高幼儿身体素质。

2、请家长为幼儿的活动提供感知、表现、表达的环境、机会，这样有助于幼儿的进步。

备注