星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：我的开心法宝                美工区：快乐全家福    

科学区：颜色变变变                  数学区：连连看

室外

材料投放：皮球、钻圈、绕桩、攀岩墙、平衡木、纸球

指导要点：引导幼儿练习拍皮球的动作，增强手眼协调能力，并体验体育活动的乐趣。

晨间谈话

预设话题：周末趣闻       玩具齐分享，朋友多快乐      吃饭不挑食

根据孩子前期经验生成话题：冬天多美丽  关心小朋友

上午活动

科学

有趣的指纹

健康

快乐的小猴

数学

连连看

语言

故事《兔宝宝找快乐》

音乐

歌曲《不再麻烦好妈妈》

区域活动

语言区：花灯谣

音乐区：请你和我跳个舞

手工区：节日拉帘

区域活动

科学区：会变的图形

主题区：快乐的元宵节

数学区：排一排

区域活动

图书室：三只小猪

建构区：美丽的小区

数学区：一样多

创造性游戏

角色：蛋糕店

区域活动

主题区：家庭成员

建构区：美丽的小区

数学区：排一排

下午活动

体育游戏

看谁投得高

体育游戏

快乐的小朋友

户外活动

小小消防员

小猫拣小鱼

小猴爬山

美术

绘画《台布设计》

体育游戏

老狼老狼几点钟

音乐游戏（特色）

与妈妈共舞（二）

音乐游戏

与妈妈共舞（一）

体育游戏

快乐的小鸟

自主活动

好玩的乒乓球

直直的筷子

有趣的滚动

环境创设

1、 在主题区，收集“快乐大家庭”的调查表，请小朋友大胆向同伴介绍自己的家人，体验家庭的快乐。

2、  布置“请到我家看看吧”休闲茶座，让幼儿由阅读、交谈。

3、美工区增加吸管、彩线、彩纸等，请幼儿制作全家福相框。

保育工作

1、  加强幼儿餐前餐后的管理，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

2、及时对班级的物品做好安全检查，确保幼儿安全成长。

家园联系

请家长为幼儿准备一张有家人的照片带到幼儿园里来供幼儿之间互相分享交流，介绍自己的家人。

备注