星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：对对碰                  益智区：飞行棋

美工区：漂亮的灯笼               语言区：寒假趣事

数学区：生活中的数字              美工区：我心中的小学  

室外

材料投放：滑梯、跨栏、沙包、皮球、平衡车

指导要点：选择自己喜欢的器械进行游戏，能与同伴合作游戏。

晨间谈话

预设话题：安全走路

根据孩子前期经验生成话题：不随意翻柜子

上午活动

语言活动

讲述《寒假趣事》

数学活动

有趣的数字

健康活动

练习幼儿广播操

音乐活动

歌曲《最后一学期》

美术活动

成长周记

区域活动

音乐区：海底世界

建构区：奇观森林

语言区：金色的小屋

创造性游戏

角色：超市

区域活动

表演区：音乐会

美工区：各种各样的书包

语言区：我要上小学

区域活动

创意室《竹签小人：大家来锻炼》

区域活动

图书室《嘿，站住》

下午活动

音乐游戏

准备出发

社会活动

热闹的元宵节

音乐游戏

小蜘蛛（特色）

户外活动

勇救小动物

追追乐

揪尾巴

科学活动

我们不怕困难

体育游戏

趣玩沙袋

体育游戏

炸敌堡

自主活动

原生态室《玩捉迷藏》

体育游戏

 捉迷藏

环境创设

1、布置“准备上小学啦”主题墙，请幼儿共同收集寒假生活的照片。

2、与幼儿一起收集有关元宵节的文字、图片等，布置“元宵灯展”。

保育工作

1、帮助孩子调整作息时间，养成早睡早起的好习惯。

2、天气变化大，提醒幼儿及时喝水。

家园联系

1、家长带孩子去参观自己所在学区的小学，或让家中读小学的哥哥姐姐介绍自己的小学，帮助孩子了解小学的设施以及小学作息时间等有关情况。

2、请家长帮助孩子学习整理书包，为入小学做好自理能力准备。

备注

与幼儿共同参观幼儿园以及教室里的新环境、新变化。