游戏是孩子们独特的学习方式，游戏中的孩子们是快乐的、自由的，我们在室内游戏户外化，给孩子提供更开阔的场地，更自由的空间，使每个幼儿能够自主、自愿的参加户外游戏。

在材料的投放过程中，教师们鼓励幼儿自己动手、动脑创造属于他们自己的游戏。幼儿在活动中不仅锻炼了体能还发挥了丰富的想象力，百变玩法、创意无限，让老师们都感到吃惊！

快乐的户外游戏依旧在不断的尝试当中，通过游戏活动的开展，教师的专业能力得到不断的提升，材料投放的价值分析、幼儿学习故事的观察记录都在考验着教师的水平，希望通过老师们的努力能够让社会、让家长重新认识幼儿教师这个职业的专业性和不可替代性，让孩子们能够在这快乐的游戏中度过幸福的童年。