爱玩是幼儿的天性。在科学探索活动中，我们鼓励幼儿在玩中发现身边的科学，并尝试发现问题、分析问题，激发幼儿对探索的兴趣，积累探索的方法。在区域活动“有趣的陀螺”活动中，通过实物探究，了解陀螺的总体构造、外形特点，通过自己制作陀螺，让幼儿获得直接的操作体验，引导幼儿在比较和分析中发现影响陀螺转动变化的一些因素。孩子们让一个个的陀螺都转起来了，非常好看，他们比一比，赛一赛，看谁陀螺转得欢。

这项活动太有意义了，它不但锻炼了孩子们的手部肌肉、手指的活动、促进了孩子们智力的发展，而且激发了孩子们对探索游戏的热爱。