星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：“我认识的小鸟”大调查、我能为小鸟做些什么？ 美工区：折纸《千纸鹤》    

语言区：故事《小喜鹊说得对》、诗歌《鸟王请客》 阅读区：小鸟王国、鸟儿的本领

室外

材料投放：纸球、纸棍、球、筐子、大圆桶、沙包

指导要点：掌握用棍子赶纸球的方法，发展手眼脚协调能力。

晨间谈话

预设话题：上下楼靠右行   早睡早起身体好  

根据孩子前期经验生成话题：保护环境小能手  不带东西入园

上午活动

音乐活动

啄木鸟飞来了

社会活动

各种各样的鸟儿

健康活动

大小鸟

数学活动

快乐的小鸟

清明节放假  

区域活动

益智区：数字钓鱼

生活区：系鞋带

扮演区：放鞭炮

区域活动

美工区：画燕子

益智区：圆点接龙数字配对

建构区：拼插小鸟

区域活动

科探区：镜子王国

阅读区：看图书

益智区：剥豌豆

区域活动

扮演区：乐器房子

益智区：我和好朋友比高矮

美工区：桃花柳树

下午活动

体育游戏

小鱼游

体育游戏

跳跳球

体育游戏

我们的身体会移动

户外活动

过小河

小猫送信

小叶子的旅行

自主活动

好玩的磁铁

有趣的指纹

传声筒

音乐游戏

草原上的舞会（一）

音乐游戏

草原上的舞会（二） 

环境创设

1、科学区，增添各种小鸟的图片资料，引导幼儿观察小鸟，并能认识一些常见的小鸟。

2、将家庭亲子做的“鸟窝”，布置在教室窗外，丰富主题环境，营造为小鸟安家的美好愿望和护鸟氛围！

保育工作

1、向家长介绍保护视力的方法，提醒家长不要让孩子过多的看电视、电脑及手机，关注孩子的阅读、绘画等姿势，共同保护孩子的视力。

2、全面做好活动室、寝室的消晒工作，坚持开窗通风，保证活动室空气清晰。

家园联系

1、 通过校信通、QQ等信息平台，向家长宣传加强预防感冒预防措施。

2、 依据天气冷暖变化，及时给孩子添脱衣服以及加强家园同步的安全教育。

备注