星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：各种各样的鸟儿、我喜欢的小鸟    数学区：喂小鸟   小鸟快快飞

语言区：故事《鸟王请客》、分享阅读《我会飞》    小巧手：折纸《啄木鸟》  

室外

材料投放：球、垫子、平衡木、圈圈、小推车

指导要点：锻炼跑、跳、爬的基本动作，发展体能。

晨间谈话

预设话题：勤洗手剪指甲   鸟儿本领大  不吃零食

根据孩子前期经验生成话题：不跟陌生走  团结友爱

上午活动

音乐活动

小鸟的歌

社会活动

鸟儿本领大

健康活动

小鸟找家

数学活动

喂小鸟

语言活动

小鸟音乐会

区域活动

扮演区：乐器房子

益智区：我和好朋友比高矮

美工区：桃花柳树

区域活动

科探区：镜子王国

阅读区：看图书

美工区：树叶添画

区域活动

建构区：拼插小鸟

益智区：圆点接龙数字配对

美工区：画燕子

区域活动

扮演区：小鸟的家

益智区：好朋友

建构区：马路上的汽车

创造性游戏

结构游戏：小鸟的乐园

下午活动

体育游戏

跳跳球

体育游戏

飞舞的球儿

体育游戏

捕鱼乐

户外活动

快乐的小兔

赶小猪

登山运动员

美术活动

欣赏：百鸟图

自主活动

有趣的沙子

多变的沙子

小沙粒

音乐游戏

小蚊子（一）

音乐游戏

小蚊子（二）

体育游戏

赶小猪  

环境创设

1、数学区喂小鸟的操作材料，让幼儿练习数数。

2、建构区：提供纸砖、各种废旧材料等材料，为小鸟搭建乐园。

保育工作

1、加强活动室的消毒工作，保证活动室空气清晰，及时开窗通风。

2、及时对班级的物品做好安全检查。

家园联系

1、天气逐渐变热，提醒家长注意孩子个人卫生。

2、请家长和幼儿共同制作保护小鸟的标志，在社区张贴，让我们家园共同——保护小鸟、爱护环境

备注