星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我眼中的春天    数学区：美丽的迎春花      语言区：春天真美丽

建构区：美丽的公园      益智区：小蝌蚪找妈妈      美工区：大树妈妈

室外

材料投放：布条尾巴、圈圈、彩色纸球若干，投球篮一个。

指导要点：练习跳跃、投掷的动作，进一步培养幼儿的合作交往能力和规则意识。

晨间谈话

预设话题：不在教室里乱跑   

根据孩子前期经验生成话题：不在教室里和厕所里乱跑乱跳，注意保护自己。

上午活动

音乐活动

欣赏《小燕子》

社会活动

花儿好看我不摘

语言活动

故事《花路》

数学活动

小蝴蝶找花（匹配）

美术活动

小蝌蚪游啊游

创造性游戏

角色游戏《娃娃家》

区域活动

主题区 ：我眼中的春天

数学区：美丽的迎春花

美工区：春天来了

区域活动

创意区：马路边的树

美工区：大树妈妈

建构区：春天真美丽

区域活动

建构区：美丽的公园

益智区：小蝌蚪找妈妈

数学区：小蝴蝶找花

区域活动

语言区：春天真美丽

音乐区：我的乐器响咚咚

美工区：大树妈妈

下午活动

体育游戏

圈圈乐

音乐游戏

我的朋友在哪里

户外活动

丢沙包

小猫学本领

我和影子做朋友

音乐游戏

两只小鸟（特色）

体育游戏

跳脚印

自主活动

图书室：看望兔奶奶

户外活动：小鸭搬运工

户外活动：我和响瓶一起玩

体育游戏

大家一起运水果

体育游戏

两人三足

音乐游戏

网小鱼

环境创设

音乐区提供自制乐器，让幼儿敲敲玩玩打击乐《春天》。

保育工作

1、春天是传染病多发季节，老师加强对幼儿的生活护理，保护幼儿健康。

2、能安静地入睡，学会自己扣、解纽扣，叠放衣服。

家园联系

1、利用休息日，带孩子去河边走走，找找小蝌蚪，让幼儿了解小蝌蚪的知识。

2、春天是传染病多发季节，做好家园宣传工作，让孩子顺利度过春季传染病多发时节。

备注