星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：各种各样的鸟儿、我喜欢的小鸟    数学区：喂小鸟   小鸟快快飞

语言区：故事《鸟王请客》、分享阅读《我会飞》    小巧手：折纸《啄木鸟》 

室外

材料投放：球、垫子、平衡木、圈圈、小推车

指导要点：锻炼跑、跳、爬的基本动作，发展体能。

晨间谈话

预设话题：勤洗手剪指甲   鸟儿本领大  不吃零食

根据孩子前期经验生成话题：不跟陌生走  团结友爱

上午活动

社会活动

鸟儿本领大

健康

小鸟找家

数学

喂小鸟

语言

小鸟音乐会

音乐

小鸟的歌

区域活动

手工区：制作啄木鸟

数学区：给小鸟的信

主题墙：鸟的王国

区域活动

音乐区：拍手节奏

益智区：我认识的小鸟

语言区：大雁考上邮递员

区域活动

图书室：三只小猪

语言区：我爱小鸟

音乐区：请你和我跳个舞

创造性游戏

角色：小鸟王国

区域活动

主题区《我和小鸟有个约定》

建构区《美丽的小区》

数学区《排一排》

下午活动

体育游戏

娃娃兵

体育游戏

看谁投得高

户外活动

小兔采蘑菇

蚂蚁搬豆

推小车

美术

欣赏《百鸟图》》

体育游戏

老狼老狼几点钟

音乐游戏

《小蚊子一》

音乐游戏

《小蚊子二》

体育游戏

白鸽警士

自主活动

有趣的树叶

有趣的沙子

电线大变身

环境创设

1、数学区喂小鸟的操作材料，让幼儿练习数数。

2、建构区：提供纸砖、各种废旧材料等材料，为小鸟搭建乐园。

保育工作

1、加强活动室的消毒工作，保证活动室空气清晰，及时开窗通风。

2、及时对班级的物品做好安全检查。

家园联系

1、天气逐渐变热，提醒家长注意孩子个人卫生。

2、请家长和幼儿共同制作保护小鸟的标志，在社区张贴，让我们家园共同——保护小鸟、爱护环境

备注