一周活动计划表
第十周 4月22日—4月26日 教师:沈老师 谢老师
主题名称 人们是怎样工作的 | 活动目标: 1、 学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。 2、 能清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 主题区:人们是怎样工作的 阅读区:自由阅读小故事 益智区:大家来下棋 数学区:小动物住新房 建构区:神奇的科技馆 美工区:自制图书 | ||||
室外 | 材料投放:木质板块拼搭 轮胎 楼梯架 垫子 三角梯子 高跷 矩形板块 绳子 三轮车 指导要点:根据材料由教师与幼儿一起搭建大型玩具,踩高跷走直线 | |||||
晨间谈话 | 预设话题: 了解父母的职业 感受劳动的辛苦 给爸妈的话 根据孩子前期经验生成话题:采访爸妈的职业 交流劳动带来的乐趣 画一幅爸妈的职业 | |||||
上午活动 | 美术活动 美丽的房子 | 语言活动 造厂房 | 数学活动 数一数 | 健康活动 我是飞行员 | 音乐活动 小海军 | |
区域活动 阅读区:自由阅读小故事 数学区:小动物住新房 美工区:朋友来跳舞 | 区域活动 科学区:找影子 益智区:大家来下棋 语言区:有趣的绕口令 | 创造性游戏 新车发布会 | 区域活动 建构区:城堡王国 音乐区:铃儿响叮当 图书区:我的书包
| 区域活动 美工区:自制图书 建构区:神奇的科技馆 数学区:奇妙的图形世界 | ||
下午活动 | 科学活动 工具用处大 | 音乐游戏 大马告诉我 | 社会活动 神奇的动物王国 | 音乐游戏 小木马 | 户外活动 花样拍球 运粮 动物找家 | |
体育游戏 滚滚乐 | 体育游戏 老狼老狼几点钟 | 体育游戏 跳跳鼠 | 自主活动 有趣的双响筒 筷子大聚会 谁不一样 | |||
环境创设 | 1、 根据幼儿园所处社区选择邮局、研究所、军营等,请相关的工作人员接受幼儿的采访,并为幼儿介绍他们的工作。 2、 幼儿家长从事各行各业的工作,请一些穿着标志性服装的家长,如医生、武警、炊事员、消防队员、营业员等来园介绍自己的工作。 | |||||
保育工作 | 1、幼儿衣服的增减要适当,最好能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。 2、在春季传染病多发季节,注意家中空气的流通,家中有人感冒,请及时给孩子服预防药。 | |||||
家园联系 | 启发幼儿树立自己的理想,帮助幼儿正确表达自己长大后想做什么。 | |||||
备注 |