红梅幼儿园依托奥尔夫教育的快乐学习，将奥尔夫教育融入各兴趣小组活动中。幼儿与乐器做朋友、和音符娃娃做游戏，在音乐中玩耍。

　　孩子们对乐器的接触从把乐器当玩具入手。在“玩”乐器中，孩子们惊奇地发现，这个“玩具”竟然还会发出声音。老师适时引导，帮助孩子们让自己的乐器朋友唱歌。孩子们在游戏中逐渐喜欢上自己的乐器朋友、爱护自己的朋友，希望和乐器一起长大。幼儿的兴趣一旦养成，对他成长和学习生活的帮助不可估量。