星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

动手区：人们的工作              表演区：动物职业介绍所

主题墙：各行各业的人            音乐区;劳动最光荣  

室外

材料投放：自行车、跨栏、轮胎、滑梯、滚筒

指导要点：选择自己喜欢的器械进行游戏，能与同伴合作游戏。

晨间谈话

预设话题：不玩水电

根据孩子前期经验生成话题：与同伴交流阅读

上午活动

语言活动

故事《小螃蟹找工作》

数学活动

比较远近

劳

动

节

放

假

音乐活动

歌曲《捏面人》

美术活动

长大做什么

区域活动

建构区：警察局

音乐区：厨房恰恰恰

语言区：小小邮递员

创造性游戏

角色：超市

区域活动

创意室《快乐的农场》

区域活动

图书室《我爸爸》

下午活动

音乐游戏

小木马

社会活动

城市美容师

户外活动

一物多玩

钻地笼

青蛙捉害虫

科学活动

桥的发展

体育游戏

降落伞定点比赛

体育游戏

抓尾巴

体育游戏

骑小车

环境创设

1、    启发幼儿树立自己的理想，帮助幼儿正确表达自己长大后想做怎样的工作，并支持

幼儿自我服务和为集体做些力所能及的公益劳动。

2、    与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片，共同设计并制作各种工具、物品布置图

片。

保育工作

1、天气逐渐转暖，提醒幼儿主力活动量，不能透支玩耍。

2、做好幼儿的卫生检查工作。

家园联系

1、幼儿园家长从事各行各业的工作，请一些穿着标志性服装的家长，如医生、武警等

来园介绍自己的工作没介绍自己如何全心全意为人民服务的，使活动更加亲切、更丰富、更具情感性和感染力。

备注