星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

益智区：拼拼乐  有趣的镜子        小巧手：颜色变变变 、各种各样的房子

数学区：有趣的图形、亲亲小瓢虫    科学区：玩磁铁    制作陀螺

室外

材料投放：纸球、纸棍、球、筐子、大圆桶、沙包

指导要点：掌握用棍子赶纸球的方法，发展手眼脚协调能力。

晨间谈话

预设话题：学说“谢谢”   有序喝水   自己穿脱衣服

根据孩子前期经验生成话题：不贪吃冷饮  乐于助人

上午活动

音乐活动

律动：机器人

社会活动

和书做朋友

五

一

放

假

数学活动

图形变变变

语言活动

小猴卖“O”

区域活动

科探区：干果分一分

扮演区：逛公园

美工区：桃花柳树

区域活动

扮演区：小羊和狼

益智区：拼卡片

建构区：美丽的农场

区域活动

扮演区：袋鼠宝宝

益智区：数字钓鱼

建构区：快乐农场

创造性游戏

结构游戏：美丽的公园

下午活动

体育游戏

小树叶去旅行

体育游戏

快乐的小鱼

户外活动

过小河

小猫送信

小叶子的旅行

美术活动

美工《有趣的陀螺》

自主活动

好玩的磁铁

有趣的指纹

传声筒

音乐游戏

知了（一）

体育游戏

踩高跷  

环境创设

1、主题区请小朋友将自己找到的图形变变变用绘画的形式画出，并鼓励小朋友向同伴介绍。

2、在“我们的小手真能干”增添白纸、颜料等材料，鼓励幼儿操作中感受颜色的变化。

3、语言区提供故事《方脸和圆脸》的课件，鼓励幼儿观看、讲述。

保育工作

1、提醒幼儿多喝水，并注意饮水时的秩序。

2、坚持进行室内的消毒工作，并保持通风，促进幼儿身体健康。

家园联系

1、向家长介绍“手足口病”的病因以及预防措施，并发放宣传资料。

2、提醒龋齿矫治的幼儿将检查反馈给医务室。

备注