星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：各行各业大调查        益智区：动物拼图

语言区：骰子滚滚乐            科探区：幸福七彩泡

美工区：勤劳的小蜜蜂          数学区：分一分

室外

材料投放：轮胎、太空舱、三轮车、脚踏车、抛接球、皮球

指导要点：1、勇敢攀登太空舱，不怕高，敢于克服困难。

          2、乐意与同伴一起进行闯关游戏，了解并遵守游戏规则。

晨间谈话

预设话题：快乐合作、活动安全、下雨季节

根据孩子前期经验生成话题：不抠鼻子、毕业礼仪

上午活动

健康活动

小小消防员

音乐活动

鞋匠舞

美术活动

邮票设计师

语言活动

长大了做什么

数学活动

认识时钟

区域活动

科探区：有趣的天平

主题区：各行各业大调查、职业工具对对碰

美术区：勤劳的小蜜蜂

区域活动

语言区：转一转，说一说

音乐区：俄罗斯舞曲

美术区：我是设计师

区域活动

创意室活动：纸盘画

语言区：骰子滚滚乐

数学区：数字比大小

区域活动

数学区：分一分

科学区：幸福七彩泡

图书室：自由阅读小图书

创造性游戏

建构游戏：各种各样的桥

下午活动

音乐游戏

欢乐颂

户外活动

体育游戏：飞流过山车

体育游戏：捉螃蟹

建构区：天宁宝塔

科学活动

现代交通工具

音乐游戏

奇妙的城堡

社会活动

各种各样的邮票

自主活动

快乐的传递

我们来捉松鼠

猜拳歌

体育游戏

小动物运粮食

体育游戏

老鹰捉小鸡

体育游戏

丢手绢

环境创设

1、 创设墙饰“人们是怎样工作的”，教师收集、展示各种各样的职业，幼儿用绘画等方式表达自己未来想当的职业。

2、布置“人们怎样工作”栏，展示各种各样的职业人群。

保育工作

1、在户外活动时，及时为出汗的孩子擦汗，防治感冒。

2、提醒幼儿在外活动时注意安全，不快速奔跑。

家园联系

1、请家长在家中和孩子一起用绘画的方式表达自己将来的职业。

2、帮助孩子收集各行各业的图片。

备注