星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

音乐区：跳舞毯    小脚在唱歌         语言园：科幻世界    看图说话          

建筑区：搭建迷宫   建科技宫          科学区：玩磁铁    制作陀螺 

室外

材料投放：皮球、钻圈、绕桩、攀岩墙、平衡木、纸球

指导要点：引导幼儿练习拍皮球的动作，增强手眼协调能力，并体验体育活动的乐趣。

晨间谈话

预设话题：勤洗手    剪指甲   不吃零食

根据孩子前期经验生成话题：不跟陌生走  团结友爱

上午活动

科学活动

不会飞的鸟

健康

灵活的汽车

数学

变成一样多

语言

故事：蓝汽车

音乐

歌曲《计算器》

区域活动

手工区：画蛋壳

数学区：接下去是几

主题墙：鸟的乐园

区域活动

音乐区：拍手节奏

益智区：各种各样的轮子

语言区：野生动物园里怪事多

区域活动

图书室：七彩虾

语言区：蓝汽车

音乐区：请你和我跳个舞

创造性游戏

角色：玩具大家庭

区域活动

益智区：数字钓鱼

建构区《建高墙》

数学区《比一比》

下午活动

体育游戏

跳圈圈

体育游戏

好玩的沙包

户外活动

小兔运货

小猴玩圈

骑小车

美术

颜色变变变

体育游戏

要要船

音乐游戏

《快乐小鸟一》

音乐游戏

《快乐小鸟二》

体育游戏

小小消防员

自主活动

船儿开开

会排队的磁铁

有趣的风车

环境创设

1、在活动室内开设＂玩具总动员＂一角，将幼儿收集的各种玩具以及自己制作的玩具布置其中。

2、主题墙“我们身边的科学”，共同布置相关材料，供幼儿自由探索发现。

保育工作

1、做好班级的物品消毒工作以及安全检查工作，保持教室每时每刻都整洁有序。

2、指导幼儿能独立整理被褥和学具柜。

家园联系

1、请家长有意识地引导幼儿关注生活中的科学现象，引导幼儿发现生活中的科学现象，鼓励孩子提问，并耐心解答问题。

2、请家长帮助配合收集一些教学实验材料。

备注