第十五周 5月27日——5月31日 教师:袁老师 康老师
主题名称 我们的色彩日(二) | 活动总目标: 1、通过实验、观察和探索等活动,引导幼儿感知世界有多种颜色,颜色是有趣、奇妙、会变化的。 2、用艺术的形式初步表达对色彩的喜爱,发现生活因色彩而美好。 3、通过倾听颜色“说话”,初步了解色彩的不同含义。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 科学区:小小调色师 表演区: 我的色彩屋 主题墙:我喜欢的颜色 音乐区:敲打颜色瓶 | ||||
室外 | 材料投放:滚筒、小车、跨栏、轮胎、垫子 指导要点:选择自己喜欢的器械进行游戏,能与同伴合作游戏。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:保护自己 根据孩子前期经验生成话题:我的小秘密 | |||||
上午活动 | 语言活动 故事《会变颜色的房子》 | 数学活动 找规律 | 健康活动 跳圈找颜色 | 音乐活动 歌曲《太阳喜欢的颜色》 | 美术活动 冷色和暖色(绘画) | |
区域活动 科学区:影子表演 语言区:我是小当家 建构区:颜料厂 | 创造性游戏 角色:电影院 | 区域活动 表演区:苗苗超市 科学区:工具用处大 益智区:好玩的火柴棒 | 区域活动 创意室《美丽的烟花》 | 区域活动 图书室《当狐狸和兔子互道晚安》 | ||
下午活动 | 音乐游戏 老鼠画猫 | 社会活动 我是环保宣传员 | 音乐游戏 老鼠画猫(特色) | 户外活动 小老鼠钻山洞 好玩的跳跳袋 小小飞行员 | 科学活动 美丽的颜色 | |
体育游戏 荷花荷花开开 | 体育游戏 切西瓜 | 自主活动 奥尔夫室《快乐的渔夫》 | 体育游戏 老狼老狼几点了 | |||
环境创设 | 1、黑与白发现生活中色彩相反的事物。能在自己喜欢的图案上用黑、白色进行装饰。 2、积极参与尝试,探索三原色两两相调后的变化。 | |||||
保育工作 | 1、 天气变热,提醒家长及时给孩子更换被褥。 2、气温升高,关注孩子户外活动情况,及时提醒孩子注意活动量。 | |||||
家园联系 | 1、 鼓励家长与幼儿共同收集有关色彩的图片,共同设计有色彩的作品。 2、建议家长在休息时带幼儿外出,找寻生活中的色彩。 | |||||
备注 |
2019年春学期