星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

益智区：四季棋                 美工区：制作彩链

建构区：夏天的公园         科学区：水的秘密

室外

材料投放：皮球、钻圈、绕桩、攀岩墙、平衡木、纸球

指导要点：引导幼儿练习拍皮球的动作，增强手眼协调能力，并体验体育活动的乐趣。

晨间谈话

预设话题：快乐六一    玩具齐分享，朋友多快乐      吃饭不挑食

根据孩子前期经验生成话题：夏天的秘密  关心小朋友

上午活动

社会

“快乐六一”趣味游戏

健康

快乐小推车

数学

小鱼有多长

语言

诗歌《我们的节日》

音乐

快乐的“六一”

区域活动

益智区：四季棋

语言区：夏天像个绿娃娃

主题墙：《夏天知多少》

区域活动

表演区：夏装展示会

美工区：美丽的扇子

数学区：数水果

区域活动

图书室：小猴变魔术

建构区：夏天的公园

数学区：卖水果

创造性游戏

建构室：我眼中的夏天

区域活动

科学区：水的秘密

生活区：我会系携带

美工区：制作彩链

下午活动

体育游戏

大小鸟

体育游戏

帮助朋友

户外活动

勇敢的消防员

捉小鱼

趣玩网架

美术

 快乐的节日

体育游戏

摘果子

音乐特色

两只小鸟

音乐游戏

快快起床

自主活动

趣味连线

神秘的海底世界

水的秘密

体育游戏

蚂蚁搬豆

环境创设

1、增设“夏天知多少”主题墙，引导幼儿了解夏天特殊的季节特征与自然关系。

2、请幼儿带来一些动物和植物放置自然区，鼓励幼儿平时观察、照料夏天的动植物，知道它们的变化。

保育工作

1、坚持做好开窗通风工作，提醒幼儿多喝水。

2、做好幼儿的饭前饭后管理，提醒幼儿有序开展自主盛饭。

家园联系

1、有目的引导幼儿观察夏季来到周围环境的变化，从植物、动物、人们活动等方面观察。

2、注意培养幼儿良好的卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，同时提醒幼儿注意饮食卫生。

备注