星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言区：彩虹的尽头         科学区：颜色旅行       美工区：五颜六色大的泡音乐区：七彩光和果娃娃     数学区：彩色毛巾       益智区：我是灯光师    

室外

材料投放：攀登架、梯子、炭烧积木

指导要点：1、引导幼儿用自己喜欢的方式将梯子、轮胎、爬行垫等拼搭组合在一 

          起。

2、提醒幼儿注意安全，游戏结束后共同合作整理材料。

晨间谈话

预设话题：吃饭要安静、会说“请”、食品安全

根据孩子前期经验生成话题：晨间安全、升旗礼仪、个人卫生

上午活动

音乐活动

律动：颜色精灵的魔法汤

美术活动

绘画：彩虹桥

语言活动

故事：小绿狼

数学活动

数数乐

端

午

节

休

息

区域活动

语言区：彩虹的尽头

美术区：七彩鱼儿

创意区：圆形创意拼贴

区域活动

美工区：小小调色师

音乐区：小兔子乖乖

语言区：色彩谣

区域活动

科学区：美丽的颜色

音乐区：颜色精灵的魔法汤

数学区：彩色蝴蝶

创造性游戏

建构——马路上的汽车

下午活动

户外活动

你追我赶

小小邮递员

运球忙

科学活动

颜色对对碰

音乐游戏

歌唱《山魈》

社会活动

环保袋袋行

体育游戏

运球忙

体育游戏

老狼老狼几点钟

体育游戏

锻炼身体好 

环境创设

1、将幼儿制作的不同材料的“七彩花”布置在墙面，举行“七彩画展”。

2、科学区准备红黄蓝三种颜色，引导幼儿了解三原色，并制作五颜六色的泡泡。

保育工作

1、坚持做眼球体操，提醒幼儿保护好自己的眼睛。

2、做好午睡室的卫生工作，下班喷洒灭虫药。

家园联系

建议家长利用节假日带孩子到公园等处游玩，感受大自然的美，发现大自然中的色彩。

备注