一周活动计划表
第 十 六 周 6月3日——6月7日 教师:钱老师 沈老师
主题名称 我的色彩日(三) | 1、用艺术的形式初步表达对色彩的喜爱,发现生活因色彩而美好。 2、初步了解环境状况与人们的 关系,知道一些环境污染的原因,了解生态遭到破坏后的严重后果,萌发初步的环保意识。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 主题区:各行各业的人 美工区:美丽的房子 语言区:动物职业介绍所 音乐区:律动《机器人》 科探区:颜色变变变 益智区:四季棋 | ||||
室外 | 材料投放:轮胎、木质大型器械、跨栏、体操垫、大脚走、拉力器、抛接球 指导要点:1、自主设计路线,尝试将轮胎及木器械拼搭组合布置成 “过山车”轨道。 2、乐意与同伴一起进行闯关游戏,了解并遵守游戏规则。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:不吃陌生人给的食物、我会逐页看书 根据孩子前期经验生成话题:会说“谢谢”、垃圾不乱扔、上课不讲话 | |||||
上午活动 | 健康活动 泡泡乐翻天 | 音乐活动 颜色精灵的魔法汤 | 美术活动 彩虹桥(绘画) | 语言活动 小绿狼(故事) | 端
午
节
放
假 | |
区域活动 益智区:景物拼图 美术区:七彩公园 音乐区:太阳喜欢颜色 | 区域活动 建构区:七彩的花园 数学区:小兔子逛超市 科学区:伟大的四大发明 | 区域活动 创意室活动:纸盘画 语言区:骰子滚滚乐 数学区:数字比大小 | 区域活动 音乐区:节奏恰恰恰 科学区:幸福七彩泡 图书室:自由阅读小图书 | |||
下午活动 | 音乐游戏 山魈 | 户外活动 体育游戏:老鹰捉小鸡 体育游戏:勇闯过山车 建构游戏:漂亮的公园 | 科学活动 颜色对对碰 | 音乐游戏 风中的小鸭 | ||
自主活动 当我们在一起 水族馆 看谁拍得好 | 体育游戏 小动物运粮食 | 体育游戏 老鹰捉小鸡 | ||||
环境创设 | 1、主题区创设“色彩大集合”,让幼儿从各种图片中感受色彩的丰富、发现色彩变化的奇妙,自己用色彩大胆进行创造。 2、增设“环保标志”区,请幼儿自己设计环保标志,并将标志进行展示。 | |||||
保育工作 | 1、提醒家长给孩子穿的鞋要经常替换,并利用阳光对其进行暴晒。 2、在炎热的夏天,注意带领幼儿进行一些活动量小的体育活动。 | |||||
家园联系 | 1、请家长和幼儿共同参与颜色变变变的活动,感受色彩的多样性。 2、请家长有空和孩子一起讲述有关保护环境的知识,念有关保护环境的儿歌,从小培养幼儿的环保意识。 | |||||
备注 |