星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：人们是怎样工作的   阅读区：自由阅读小故事   益智区：大家来下棋   数学区：小动物住新房     建构区：神奇的科技馆    美工区：自制图书

室外

材料投放：木质板块拼搭 轮胎 楼梯架 垫子 三角梯子 高跷   矩形板块 绳子 三轮车

指导要点：根据材料由教师与幼儿一起搭建大型玩具，踩高跷走直线

晨间谈话

预设话题： 了解小学生活 感受小学的区别 小学的风景

根据孩子前期经验生成话题：知道小学的生活 小学的不同 美丽的小学的风景

上午活动

美术活动

我的礼物

语言活动

毕业献词

数学活动

数积木

健康活动

用椅子做运动

音乐活动

毕业歌

区域活动

阅读区：自由阅读小故事

数学区：彩色设计师

美工区：我的礼物

区域活动

科学区：摩擦起电

益智区：大家来下棋

数学区：小小设计师

创造性游戏

中国茶馆（角色）

区域活动

主题区：   再见了幼儿园

图书区;肖凯的家不一样了

美工区:奇异的色彩

区域活动

美工区：自制图书

建构区：神奇的科技馆

数学区：奇妙的图形世界

下午活动

科学活动

做风车

音乐游戏

有趣的按摩

社会活动

课间十分钟

音乐游戏

俄罗斯舞曲

户外活动

勇敢的解放军

一起学本领

小狗玩球

体育游戏

老狼几点了

体育游戏

小马过河

体育游戏

走高跷

自主活动

神奇的小木槌

豆豆大聚会

击鼓传花

环境创设

1、 跟家长讨论上小学的事宜，并知道上小学是应该是怎样的场景。

2、 根据主题墙“再见了幼儿园”，画上一幅心中的幼儿园。

保育工作

1、教育孩子在运动时出汗过多的话，记得先休息会且喝些水缓缓。

2、夏天蚊子多的季节，孩子可让家长准备驱蚊的东西。

家园联系

1、让家长与孩子一起画一幅最后的幼儿园作品。

备注