星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言区：我眼中的夏天   音乐区：小青蛙    数学区：快乐小雨点

建构区：快乐的游乐园   美工区：漂亮的扇子  益智区：数数我的冰淇淋 

室外

材料投放：彩圈、沙包、拉力器、布条尾巴若干。

指导要点：练习平衡、跳跃、投掷的动作，鼓励幼儿同伴之间合作交往，遵守规则。

晨间谈话

预设话题：流汗了，怎么办？  我爱洗澡   我爱喝水 

根据孩子前期经验生成话题：在主题活动过程中学会在夏天里我怎样避暑。

上午活动

数学活动

认识5以内的序数

美术活动

蘑菇

音乐活动

形体：捉小鱼

社会活动

我们一起去玩水

语言活动

绘本阅读《肥皂泡泡》

区域活动

语言区：寻找美丽的夏天

建构区：美丽的公园

美工区：夏天的水果

区域活动

语言区：我在夏天里

益智区：彩球找

生活区：家娃娃家

创造性游戏

角色游戏

《娃娃家》

区域活动

主题区：我爱夏天

数学区：变一样多

美术区：太阳帽

数学区：钓鱼乐

音乐区：小手动起来

创意区：我喜爱的冰淇淋

下午活动

音乐游戏（特色）

小金鱼

体育游戏

（感统）

小小解放军

体育游戏

奇怪的脚印

音乐游戏

快乐碰一碰

户外游戏

爬爬乐

木头人

快乐的小兔

体育游戏

吹泡泡

音乐游戏

网鱼歌

自主游戏

阅读区：美丽的夏天

户外游戏：

螳螂和宝宝

户外游戏

趣味滑梯

体育游戏

小猫追球

环境创设

1.孩子们一起收集冷饮包装盒、服装等夏天的独有物件，动手布置创设主题墙“我知

道的夏天”区域。

2.在科学区中，增添玩水设备（塑料玩具、可乐瓶等）。

保育工作

1.知道夏季苍蝇、蚊子都出来了，它们会传播疾病，了解夏季自我保护的方法。

2.懂得夏季外出及高温时的自我保护技能，掌握夏天防暑的小常识。

家园联系

1.在家注意防暑降温，注意幼儿饮食和个人卫生。

2.引导幼儿学会怎样避暑，增强自我保护意识

备注