《小鱼有多长》这个活动的重点是:探索学习用多个回形针测量物体的方法,并能用数字记录测量结果。难点是学习用做标记的方法使用一根回形针测量出小鱼身长。《指南》中指出:“激发探究欲望,培养探究能力”,活动中孩子们帮助小鱼妈妈和各种不同的小鱼量身长活动中,认识了回形针,探讨了用回形针测量的多种方法,孩子们总结出了一些测量的较好方法,在操作时,每位幼儿都积极自己尝试、记录,活动中当帮助出现困难的小朋友时,孩子们体验到了帮助他人的乐趣。
《小鱼有多长》这个活动的重点是:探索学习用多个回形针测量物体的方法,并能用数字记录测量结果。难点是学习用做标记的方法使用一根回形针测量出小鱼身长。《指南》中指出:“激发探究欲望,培养探究能力”,活动中孩子们帮助小鱼妈妈和各种不同的小鱼量身长活动中,认识了回形针,探讨了用回形针测量的多种方法,孩子们总结出了一些测量的较好方法,在操作时,每位幼儿都积极自己尝试、记录,活动中当帮助出现困难的小朋友时,孩子们体验到了帮助他人的乐趣。
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