星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：标志分一分               语言区：小老鼠过生日   

益智区：黑白配                   科学区：颜色变变变 

建构区：森林乐园                 表演区：拉拉勾    

室外

材料投放：沙包、攀爬架、平衡木、皮球、拱形桥

指导要点：选择自己喜欢的器械进行游戏，能与同伴合作游戏。

晨间谈话

预设话题：不抠鼻子

根据孩子前期经验生成话题：学会谦让

上午活动

美术活动

绘画《我们班上的老师》

语言活动

故事《小鼹鼠过生日生日》

数学活动

看图寻找特征

健康活动

复习徒手操

中

秋

放

假

区域活动：

美工区：我是大班哥哥姐姐

建构区：我们的幼儿园

科学区：有趣的磁铁

区域活动

美工区：送给老师的礼物

生活区：系鞋带

表演区：我是小演员

创造性游戏

建构：停车场

区域活动

语言区：快乐书吧

益智区：闯关大挑战

美工区：我们的工作室

下午活动

科学活动

空气在哪里

音乐游戏

我们来捉松鼠（一）

社会活动

繁忙的马路

音乐游戏

我们来捉松鼠（二）

体育游戏

花样玩球

体育游戏

小壁虎捉害虫

体育游戏

编花篮

自主活动

奥尔夫活动：小乐器在唱歌

原生态室：铁桶娃娃

环境创设

1、语言区增添传声筒、小电话，鼓励幼儿与同伴打电话。

2、在美术区提供废旧材料，鼓励幼儿制作送给弟弟妹妹的礼物。

保育工作

1、 帮助幼儿养成良好的洗手习惯。

2、教育幼儿注意安全。

家园联系

1、督促孩子从自己做起，培养幼儿的独立生活能力（如独立盥洗，穿脱衣服，睡眠，进餐等）和行为习惯。

2、帮助孩子收看天气预报，家长督促孩子观察记录。

备注