第一周 9月2日——9月6日 教师:朱老师 邹老师
主题名称 我长大了 | 1、知道自己是中班的小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情,会做自己能做的事,乐意为集体服务。 2、能较大方的在集体面前清楚的表达自己的想法,安静认真的听别人说话,不插嘴。 3、游戏中能与同伴友好相处,共同游戏。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 主题墙:我的故事 科学区:好玩的磁铁 音乐区:头发肩膀膝盖脚 美工区:创意纸杯 | ||||
室外 | 材料投放:圈圈、布条尾巴、纸球、平衡木若干,足球框一个。 指导要点:练习跳跃、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。
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晨间谈话 | 预设话题:勤洗手、多喝白开水、讲卫生懂礼貌 根据孩子前期经验生成话题:安全常识、互帮互助、自我保护 | |||||
上午活动 | 数学活动 复习4以内的数量 | 语言活动 故事《小熊长大了》 | 音乐活动 歌曲《我是中班小朋友》 | 科学活动 桥 | 健康活动 体育:学习徒手操1-4节 | |
区域活动 阅读区:小熊长大了 益智区:数手指 建构区:美丽的幼儿园 | 创造性游戏 建构游戏:热闹的家 | 区域活动 音乐区:头发肩膀膝盖脚 图书室:看图书 美工区:我的小手 | 区域活动 益智区:拼板 主题区:我长大了 建构区:堆高高 | 区域活动 音乐区:敲敲打打真快乐 益智区:玩具一起玩 阅读区:装饰纸杯 | ||
下午活动 |
户外活动 玩沙玩水 丢手绢 小农庄 | 美术活动 我长高了 | 体育游戏 吹泡泡 | 体育游戏 运小动物 | 体育游戏 木头人 | |
体育游戏 木头人 | 自主活动 科探室:旋转的纸片 户外活动:接龙游戏 户外活动:圈圈乐 | 音乐游戏(特色) 奥尔夫室:跟我做操 | 音乐游戏 节奏活动:我的身体都会响 | |||
环境创设 | 1、 丰富“我长大了”主题墙,收集幼儿小时候的图片。 2、 根据主题活动,生活区提供各类物品能让幼儿感知自己的成长。 | |||||
保育工作 | 1、 帮助幼儿勤洗晒棉席。 2、 做好开学清洁卫生工作。 | |||||
家园联系 | 1、 了解幼儿暑假在家情况,鼓励家长按时接送幼儿。 2、 在家长帮助下幼儿学习使用筷子吃饭。 | |||||
备注 | 提醒家长规范幼儿一日作息。 |