星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区： 我长大了       音乐区：快乐节奏    美工区：这就是我

建构区：热闹的家        益智区： 拼卡片     语言区：小熊长大了

室外

材料投放：平衡木、圈圈、彩色纸球若干，投球篮一个。

指导要点：练习跳跃、平衡、投掷的动作，提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：能开开心心上幼儿园，在幼儿园开心地进餐，安静午休。   

根据孩子前期经验生成话题：好吃的蔬菜

上午活动

健康活动

学习徒手操1—4节

数学活动

复习4以内的数量

音乐活动

歌曲《我是中班小朋友》

语言活动

故事《小熊长大了》

科学活动

桥

区域活动

主题区：我长大了      

语言区：小熊长大了

建构区：热闹的家

区域活动

益智区：拼卡片

主题区：我在变   

数学区：点数卡配对

创造性游戏

建构游戏

《热闹的家》

区域活动

益智区：认识5以内的序数

图书室：兔宝宝长大了

音乐区：快乐节奏

区域活动

音乐区：快乐节奏

建构区：热闹的家

主题区：我在变   

下午活动

体育游戏

好玩的沙包

户外活动

体育游戏：玩沙玩水

体育游戏：丢手绢

建构游戏：小农庄

美术活动

我长高了

体育游戏

帮助朋友

体育游戏

小小消防员

音乐游戏

跟我做操

体育游戏

能干的小青蛙

自主活动

科探室：旋转的纸片

户外活动：爬网、钻网

户外活动：丢手绢

音乐游戏

我的身体都会响（节奏活动）（特色）

环境创设

1、新学期开学，对活动室进行新的环境布置。

2、布置主题墙：《我长大了》，让幼儿通过照片、绘画等形式表现自己的长大。

保育工作

1、 帮助幼儿复习辨认自己的杯子、毛巾、被褥，枕头等，能按标记找到自己的物品。

2、 懂得爱护活动室里的教玩具，争做班级小主人。

家园联系

1、与每个家长联系，了解孩子在家的情况，与没有报到的幼儿家长联系，了解情况。

2、 请家长在家中协助幼儿使用筷子吃饭。

备注