星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我长大了                     数学区：复习4以内的数量

美术区：我长高了                     音乐区：我是中班小朋友

室外

材料投放：球、垫子、平衡木、圈圈、小推车

指导要点：锻炼跑、跳、爬的基本动作，发展体能。

晨间谈话

预设话题：做个不挑食的好孩子、过马路左右看、朋友之间，友好相处

根据孩子前期经验生成话题：爱护花草树木、户外游戏注意安全、午睡的好习惯

上午活动

音乐活动

律动《头发肩膀膝盖脚》

社会

我是班级小主人

健康活动

学习徒手操5—7节

数学活动

小兔逛超市

中

秋

放

假

区域活动

益智区：智套七彩环

阅读区：我爱看书

科探区：神奇的镜子

区域活动

益智区：客人来啦

科探区：凉快的好办法

美工区：我家的房子

区域活动

科探区：旋转的纸片

益智区：玩具一起玩

建构区：快乐公寓

区域活动

音乐区：头发肩膀膝盖脚

美工区：我的小手

建构区：动物园

 下午活动

体育游戏

纸球乐

体育游戏

小猫咪咪

体育游戏

小兔跳彩圈

户外活动

袋鼠妈妈

拍拍小皮球

拉圈圈

自主活动

科探室：船儿开开

户外活动：小小送货员

户外活动：小猴盖房子

音乐游戏（特色）

比高低

音乐游戏

找蚊子

环境创设

1.主题区“我长大了”，儿通过照片、绘画表现自己的“长大”，也可以用幼儿原来不会做的事情，但现在会做了来表现自己的成长。

2.美术区“我长高了”，学会画正面人，能表现人物的基本形象和主要特征。

保育工作

1.知道自己的学号，并按学号正确使用自己的杯子、毛巾、柜子等。

2.结合幼儿对自己身体部位的认识，在日常生活中潜移默化地培养幼儿保护自己的能力。

家园联系

1.向家长了解幼儿暑期在家情况，帮助幼儿尽快熟悉中班的学习生活。

2.希望家长在家能督促幼儿正确使用筷子吃饭，锻炼幼儿的能力。

备注