星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区： 我长大了         音乐区：头发肩膀膝盖脚     美工区：快乐的小鸟

科探区：奇妙的颜色        益智区： 比较高矮          扮演区：我的小手

室外

材料投放：布条尾巴、圈圈、彩色纸球若干，投球篮一个。

指导要点：练习跳跃、投掷的动作，进一步培养幼儿的合作交往能力和规则意识。

晨间谈话

预设话题：互帮互助，团结友爱。  

根据孩子前期经验生成话题：提高穿裤子衣服和鞋子的速度，并学习拉拉链。

上午活动

语言活动

故事欣赏《蒲公英旅行记》

音乐活动

歌曲《国旗多美丽》

社会活动

我会长大

健康活动

好玩的圈

数学活动

漂亮的彩旗

创造性游戏

 角色游戏

理发店、超市

区域活动

益智区：比较高矮

图书室：装饰纸杯

音乐区：头发肩膀膝盖脚

区域活动

美工区：剪纸

科探区：奇妙的颜色

扮演区：小小剧场  

区域活动

美术区：我的小手

音乐区：敲敲打打真快乐

主题区：我长大了

区域活动

益智区：比较高矮

科探区：奇妙的颜色

扮演区：小小剧场

下午活动

美术活动

我们登上了长城

体育游戏

 袋鼠妈妈

体育游戏

花样玩球

体育游戏

小小农场

户外活动

体育游戏：丢手绢

体育游戏：袋鼠妈妈

体育游戏：爬网、钻网

体育游戏

快乐的小青

蛙

自主活动

科探室：有趣的磁铁

户外活动：玩沙

户外活动：欢乐滑滑梯

音乐游戏

爱吃水果的牛（特色）

音乐游戏

海浪来了

环境创设

1、创设区域“家乡新面貌”，布置相关照片、图片，供幼儿观察、讲述。

2、邀请幼儿共同参与节日教室的布置，展示幼儿作品，增强幼儿自信心

保育工作

1、天气早晚较凉，提醒幼儿穿脱衣物。

2、帮助幼儿养成饭后漱口的好习惯 。

家园联系

1、鼓励家长在家帮助幼儿一起整理外出游玩时的照片并学习讲述。

2、为提高幼儿的值日意识，请家长在家鼓励幼儿做力所能及的事情。

备注