星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我长大了       数学区：复习4以内的数量

美术区：我长高了       音乐区：我是中班小朋友

室外

材料投放：纸球、纸棍、球、筐子、大圆桶、沙包

指导要点：掌握用棍子赶纸球的方法，发展手眼脚协调能力。

晨间谈话

预设话题：听话要仔细、咳嗽会捂口鼻、勤洗手剪指甲、不和陌生人走

根据孩子前期经验生成话题：讲卫生懂礼貌、吃饭不挑食、会走路不跑、互帮互助

上午活动

音乐活动

歌曲《国旗多美丽》

社会

我会长大

健康活动

好玩的圈

数学活动

漂亮的彩旗

语言活动

故事欣赏《蒲公英旅行记》

区域活动

益智区：鱼鱼乐

阅读区：我爱看书

科探区：哈哈镜

区域活动

美工区：快乐的小鸟

扮演区：小小剧场

美工区：剪纸

区域活动

益智区：比较高矮

美工区：装饰纸杯

科探区：奇妙的颜色

区域活动

音乐区：会跳舞的身体

美工区：创意小手

建构区：堆高高

创造性游戏

娃娃家 理发店（角色）

 下午活动

体育游戏

看谁投得高

体育游戏

喊数抱团

体育游戏

小螃蟹运粮食

户外活动

欢乐滑滑梯

踩影子

拉圈圈

美术活动

我们登上了长城

自主活动

科探室：变废为宝

户外活动：快乐的小猴子

户外活动：玩沙

音乐游戏（特色）

海浪来了

音乐游戏

爱吃水果的牛

体育游戏

小球球钻洞洞

环境创设

1.为幼儿创造出优美、舒适的活动环境和宽松的心理环境，满足他们的好奇心。

2.利用本园的各种教育资源，帮助幼儿接受、适应幼儿园生活。

保育工作

1.帮助幼儿掌握正确的洗手方法，养成流水洗手的好习惯。

2.提醒家长根据气温，注意冷暖，给自己的孩子穿适时的衣服。

家园联系

在家鼓励幼儿与人交往，能将自己喜欢的东西与家人分享。

备注