星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我知道的动物           数学区：喂猫咪

美术区：五彩蛋                 音乐区：小白兔和大黑熊

室外

材料投放：球、垫子、平衡木、圈圈、小推车

指导要点：锻炼跑、跳、爬的基本动作，发展体能。

晨间谈话

预设话题：周末趣闻、我会讲故事、讲述我喜欢的小动物

根据孩子前期经验生成话题：听话要仔细、吃饭不挑食、我会保护自己、互帮互助

上午活动

音乐活动

打击乐《大马告诉我》

社会

我喜欢的动物

健康活动

小动物过桥

数学活动

切蛋糕（图形等分）

语言活动

故事《小猫的生日》

区域活动

扮演区：小白兔和大黑熊

阅读区：我爱看书

美工区：五彩蛋

区域活动

美工区：装饰纸杯

益智区：拼卡片

建构区：美丽的幼儿园

区域活动

音乐区：头发肩膀膝盖脚

建构区：动物园

科探区：动物找家

区域活动

科探区：镜子王国

美工区：好玩的彩泥

益智区：碰碰乐

创造性游戏

理发店、超市（角色）

 下午活动

体育游戏

好玩的球

体育游戏

踩高跷

体育游戏

小乌龟捉鱼

户外活动

玩水

螃蟹宝宝搬瓜

拉圈圈

美术活动

手掌鸟

自主活动

科探室：水中游戏

户外活动：巨人和矮人

户外活动：小小农场

音乐游戏（特色）

我的鞋子会唱歌

音乐游戏

鞋匠之舞

体育游戏

丢手绢

环境创设

1.为幼儿创造出优美、舒适的活动环境和宽松的心理环境，满足他们的好奇心。

2.利用本园的各种教育资源，帮助幼儿接受、适应幼儿园生活。

保育工作

1.天气温差较大，加强幼儿的午睡巡视，及时为幼儿盖好被子。

2.加强幼儿学习自我保护的方法，及时增减衣服，多喝开水和积极参加户外活动，避免着凉感冒。

家园联系

在家鼓励幼儿与人交往，能将自己喜欢的东西与家人分享。

备注