星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：中国娃                   语言区：小小舞台剧  

创意坊：我为弟妹做礼物           表演区：今天我是主角    

室外

 材料投放：攀爬架、平衡木、小推车、轮胎、跨栏

指导要点：选择自己喜欢的器械进行游戏，能与同伴合作游戏。

晨间谈话

预设话题：我爱祖国妈妈

根据孩子前期经验生成话题：我是中国娃、吃饭不挑食

上午活动

健康活动

快乐的小牧民 

音乐活动

龟兔赛跑

美术活动

我喜欢的民族服装

语言活动

诗歌：美丽的祖国 

数学活动

分小鱼（4的组成） 

区域游戏

益智区：动物保护棋

扮演区：我是小演奏家

建构区：盖高楼 

区域游戏

科探区：听力大比拼

益智区：花朵排排队

美工区：我的教室 

区域游戏

建构区：大中国

美工区：美丽的天安门

扮演区：五星红旗

区域游戏

阅读区：彩虹的尽头

生活区：系鞋带

美工区：设计活动标志 

创造性游戏

建构游戏：我爱北京天安门

下午活动

音乐特色

小气球（一） 

户外活动

过小河

小猫送信

小叶子的旅行

社会活动

能歌善舞的民族

音乐特色

小气球（二） 

科学活动

我们居住的地球

自主活动

奥尔夫活动

体育游戏

登山运动员

体育游戏

搭建山洞

体育游戏

钻洞洞

环境创设

1、班级活动室环境的创设应体现国庆的特色，收集有关国庆的图片、照片；自然角应提供活动的、正在成长中的秋季的植物，并且要方便幼儿的观察和触摸。

2、共同给主题区增添家乡的特产和旅游等图片，鼓励幼儿向同伴介绍美丽的家乡——常州，激发幼儿热爱家乡的情感。

保育工作

1、帮助幼儿养成自己起床整理床铺的方法和习惯。

2、教育幼儿不在教室追逐打闹，注意安全。

家园联系

1、 结合“迎国庆”开展系列庆祝活动，邀请家长共同参与庆祝会等。

2、 请家长帮助幼儿共同讨论了解有关的“祖国之最”。

备注

将周一的活动调整到本周的周六进行。