星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：“我喜欢”大调查     音乐区：小小乐器在唱歌     数学区：钓鱼乐    

建构区：甜蜜糖果屋            益智区：我爱动脑筋         美工区：有趣的线条

室外

材料投放：推小车、跳圈圈、追尾巴

指导要点：鼓励幼儿自由选择游戏进行游玩，锻炼幼儿的身体协调性。

晨间谈话

预设话题：国庆节、秋天来了

根据孩子前期经验生成话题：观看阅兵直播、秋天的水果

上午活动

音乐活动

欣赏《这是小兵》

科学活动

大的和小的

语言活动

儿歌《讲卫生》

数学活动

朋友多

美术活动

绘画《甜甜的糖果》

创造性游戏

角色游戏

《家里来客人》

区域游戏

主题区 “我喜欢”大调查

益智区：有趣的拼图

科学区：摸一摸

区域游戏

角色区：朋友多

音乐区：快乐的小舞台

创意室活动：美丽的小花

区域游戏

角色区：美术城堡

生活区：夹夹子

感统室活动：钻圈圈、彩虹伞

区域游戏

主题区   “我喜欢”大调查

音乐区：找朋友

建构式活动：甜蜜糖果屋

下午活动

体育游戏

开火车

音乐游戏

小花猫和小老鼠

户外活动

小脚印

花样滚球

好玩的沙子

音乐游戏

小乌龟（特色）

体育游戏

送小动物回家

自主活动

有趣的拼图

喂喂小动物

阅读活动：小马过河

体育游戏

我们都是好朋友

体育游戏

我们一起跳起来

音乐游戏

拉个圆圈走走

环境创设

1、创设主题墙：我喜欢，布置相应的环境，将幼儿喜欢的物品、事物等进行记录放入主题墙。

2、在美术区投放感受色彩的材料，为幼儿提供空白的卡纸，有机会就去刷刷涂涂。

保育工作

1、引导幼儿学习自己穿脱衣裤、鞋子。

2、培养幼儿良好的进餐习惯。

家园联系

1、请家长帮助收集各种糖果的包装纸或糖果，设置糖果屋，让幼儿将见过的糖果包装纸放入糖果屋。

2、请家长能与孩子交流并帮助宝宝梳理一下喜欢的食品、玩具、人物、动植物，为主题活动顺利开展作前期经验准备。

备注