星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我们都是好朋友       美工区：我家的房子     扮演区：三只蝴蝶

建构区：快乐公寓             益智区：玩具一起玩     数学区：数一数

室外

材料投放：平衡木、玩纸箱、皮球若干，篮球架两个。

指导要点：练习跳跃、平衡、投掷的动作，提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：有鼻涕自己学会用餐巾纸擤鼻涕  

根据孩子前期经验生成话题：学会自我保护，不乱挖耳朵和鼻子。

上午活动

语言活动

故事《快乐公寓》

音乐活动

歌表演《认识你呀真高兴》

社会活动

我俩不一样

健康活动

帮助朋友

数学活动

运水果

创造性游戏

角色游戏

医院、银行

区域活动

美工区：手拉手，好朋友

图书室：故事小屋《小熊长大了》

益智区：拼卡片

区域活动

美工区：我家的房子

建构区：快乐公寓

扮演区：三只蝴蝶

区域活动

科探区：色彩城堡

益智区：相邻朋友在哪里

建构区：花儿朵朵

区域活动

益智区：快乐拼图

建构区：马路上

主题墙：我们都是好朋友

下午活动

美术活动

手工《送给朋友的礼物》

体育游戏

运小动物

体育游戏

切西瓜

体育游戏

两人三足

户外活动

体育游戏：小鸭搬运工

户外游戏：小小农场

体育游戏：我和响瓶一起玩

体育游戏

圈圈乐

自主活动

科探室：会排队的小铁球

户外活动：小猫玩球

户外活动：玩沙

音乐游戏

吹气球（特色）

音乐游戏

律动《欢迎来我家》

环境创设

1、设置“欢乐天地”，将幼儿带来的心爱的玩具布置到园地里，体验交流、分享的快乐。

2、在数学区中，提供各种图形图片，供幼儿进行等分操作、练习。

保育工作

1、天气渐凉，加强幼儿的午睡巡查，及时帮助幼儿盖被。

2、提醒幼儿运动后不随意脱衣服。

家园联系

1、 结合课程安排，请幼儿选一件自己心爱的玩具带至幼儿园与好朋友一起分享。

2、请家长配合帮助幼儿一起准备一个有趣的游戏，教给自己的好朋友。

备注